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NOSSA EQUIPE

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Fernando Rassi Nader

Diretor Geral

Graduado em Medicina pela Faculdade de Ciências Médicas de Santos - FCMS. 
Pós-graduado em:

. Neurociência e comportamento;
. Neurociência, Educação e Desenvolvimento Infantil
. Neurociência, Psicologia Positiva e Mindfulness 
. Psicologia e Desenvolvimento Infantil 
1° Vice-presidente do Instituto Harpia Brasil 
Secretário Geral da Frente Parlamentar Mista em defesa da Educação Sem Doutrinação  Ideológica 
Diretor da Acieg (Associação Comercial, Industrial e de Serviços do Estado de Goiás)

Cláudia Nader

Diretora Administrativa

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MBA Executivo em liderança e Gestão Organizacional pela Franklin Covey - IPOG.

MBA Executivo em Desenvolvimento do Potencial Humano Franklin Covey - IPOG.

MBA Executivo em Desenvolvimento Humano e Psicologia Positiva pelo IPOG.

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Marília de Matos Brito Pinto

Diretora Pedagógica

Mestre em Educação pela Framingham State College - EUA
Especialista em Gestão Educacional - SENAC
Pedagoga pela FACIBRA - PR
Licenciatura Plena em Educação Artística pela Universidade de Brasília / Faculdade de Artes Dulcina Moraes - DF
Psicodrama Sócio-Educacional pela Faculdade Integrada do Ceará
Arteteapia Aplicada à Educação e à Saúde pela Universidade Cândido Mendes - RJ

Érica Alkmin Rocha Lima de Carvalho

Coordenação da Educação Infantil

Pós-graduada em Gestão Educacional pela Faculdade Araguaia e Psicopedagogia pela PUC-GO.
Graduada em Pedagogia pela UFG.
Liderança Integral - IPOG.
PROFA - Programa de Formação de Professores Alfabetizadores.
Teacher Training em Londres.
TOEFL - Test of English as a Foreign Language.

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Josianne Siqueira

Coordenação do Ensino Fundamental Anos Iniciais

Pós-graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica – FABEC Brasil – set/2016 

Graduada em Pedagogia – Licenciatura Plena – Universidade Estadual Vale do Acaraú – dez/2013 

Graduada em Letras – Licenciatura Plena – Português/Inglês – UNIP –mai/2012 

Bachelor of Ministry: Christian Counseling – Florida Christian University – Florida, USA 2002-2006

High School Diploma with Distinction – Riverwood High School (Sophomore, Junior and Senior Year) – Sandy Springs, USA

Gestão de Conflitos - Goodhabitz Training - Viana do Castelo, Portugal 2024;

Neurodiversidade - Goodhabitz Training - Viana do Castelo, Portugal 2024;

Educação Especial e Inclusiva – Práticas para a Construção de Espaços Educacionais Abertos à Diversidade – CETEG – dez/2016;

Política Educacional – Educação Infantil – CETEG – dez/2016;

Creating Recipes for Effective Content and Language Integrated Learning – CLIL/Escola Internacional de Goiânia – jan/2012;

Distúrbios da Leitura e Escrita – Alfabetização e Intervenção pelo Método das Boquinhas – Boquinhas Aprendizagem e Assessoria LTDA – set/2010;

Curso de Extensão Universitária: Da Alfabetização ao Processo de Letramento – Faculdade ARAGUAIA – ago/2009;

Iniciação à Robótica Pedagógica na Escola – LEGO Education – fev/2008;

Iniciação à Robótica Pedagógica na Escola – LEGO Education – jan/2008.

Daniela Valente

Coordenação do Ensino Fundamental Anos Finais

Pós-Graduada pela Unip em Língua Portuguesa e Literatura.

Graduação em Letras Português/Espanhol,Faculdade Michelângelo, Asa Sul - DF.

Graduação em Pedagogia Universidade Claretiano.

Curso de extensão em Língua Estrangeira pela UNB.

Curso de extensão em Psicologia.

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Élbio Quinta

Coordenação dos Programas Internacionais

Doutorando em História pela Universidade Federal de Goiás.
Mestre em História pela Universidade Federal de Goiás.
Licenciatura em História pela Universidade Federal de Goiás com período sanduíche na Katolische Universitätt Eischtätt - Ingolstadt (Alemanha).
Curso de alemão certificado pela Katolische Universitätt Eichstätt-Ingolstadt.
Proficiência na língua inglesa.
Proficiência na língua alemã.
Intermediário na língua francesa.

Regina Queiroz Silva

Supervisão de Atividades Extras

Pós-graduada em Educação Física Escolar - UFG.

Pós-graduada em Movimento Humano - UEG.

Graduada em Educação Física - UFG.

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Gisele Brito

Coordenação do International School

Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP), com estágio na Universidad de Alicante (Espanha)
Curso de Preparação Pedagógica pela Universidade de São Paulo (USP)
Mestre em Geociências e Meio Ambiente pela Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura) pela Universidade Estadual de Goiás (UEG)
Graduada em Biologia (Bacharelado) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-Goiás)
Proficiência na Língua Inglesa

Verônica Aparecida Fabiano Furtado

Orientadora Educacional da Educação Infantil

Especializada em Psicologia da Educação e Aprendizagem pela Universidade Candido Mendes - RJ.

Especialista em Terapia Cognitiva Comportamental.

Graduada em Psicologia pela PUC-GO.

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Candice Yano Corrêa

Orientadora Educacional do Ensino Fundamental

Pós-graduada em Gestão Estratégica de RH pela UCDB.
Pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Uninter.
Graduada em Psicologia pela PUC-GO.
Graduada em Pedagogia pelo Instituto Educacional Wallon.

Andréa Rodrigues

Nutricionista

Pós-graduada em Microbiologia de Alimentos e em Alimentação Institucional.

Graduada em Nutrição pela UFG.

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